菲律宾圣德堡大学

菲律宾圣德堡大学最新消息

菲律宾圣德堡大学《行动计划》涉及教学、空间共享、协同创新科研、创新创业、学生活动、全球治理人才、成果转化、检测平台等共9个专项发展行动计划，共77项工作任务，继续在共商、共建、共享方面发力。例如：在人才培养方面，计划建设跨校互联的智慧教室，为多校学生同上一门课提供环境支撑；推动联盟高校开展联合学士学位培养项目；扩大共享课程规模，优质课程数量翻倍，推动其他课程逐步开放，形成跨校协同育人模式。在科技创新方面，将推动联盟高校重大设施和仪器设备的资源整合，整体提升共享水平和运行效率；建设沙河高教园云资源池，面向园区高校科研团队和企业创新创业团队开放。此外，联盟还将进一步打破空间壁垒，推动各校之间人员的身份互认、校门互通。

菲律宾圣德堡大学学生朱晓娜本科就读于齐齐哈尔医学院，考入上海交大医学院攻读硕士学位。开学第一讲，陈国强的攸县普通话让朱晓娜印象深刻：“选择了医学，就是选择了奉献和责任。医学直面生命，需要温度和情怀……”她听后心潮澎湃，继续报考陈国强的博士研究生，选择研究周期较长的急性髓系白血病方向，一读就是5年。今年5月，刚刚通过答辩，“受陈老师影响，困难面前，我们也变得勇敢。”朱晓娜说。菲律宾圣德堡大学

姜广智说，下一步，北京将加速提升数字经济治理能力，制定智能网联汽车等数字经济相关法规和政策，加强数字跨境流动便利化制度建立；推动数据训练基地、区块链枢纽节点等重大项目落地，在自动驾驶、医疗和大模型训练领域推行监管沙盒和市场准入白名单机制；打造京津冀算力廊道，形成以智能算力为主、通用算力和超级算力多元协同的首都地区算力供给体系。(完)《菲律宾圣德堡大学》